dt. Übersetzung und wissenschaftl. Kommentar von Bernhard Josef Stalla 196 Seiten, broschiert Die bildungsgeschichtliche Dokumentation und wissenschaftliche Kommentierung der pädagogischen Rede „De Cultura Ingeniorum“ „Über Geistige...

Universität und wissenschaftliches Wissen. Interdisziplinäre Zugänge im Prozeß veränderter Funktionszuweisungen,185 Seiten

Über den Unterricht verschiedener Religionsgenossen in gemeinschaftlichen Schulen, Religionsgeschichte der Frühen Neuzeit, Band 17 112 Seiten, gebunden Der Philosophie- und Pädagogikprofessor Johann Georg Heinrich Feder (1740-1821)...

Verstehende Kulturphilosophie der Politik  - Ökonomie - Pädagogik 388 Seiten, gebunden Eduard Spranger (1882-1963), dem großen geisteswissenschaftlichen Kulturphilosophen und Pädagogen, wird dieses Buch zum 50. Todesjahr gewidmet. - Als...

Gegenüberstellung von katholischer und reformierter Schulrealität im Fricktal und im Unteraargau / Band 17 der Schriftenreihe: Berner Forschungen zur Regionalgeschichte 184 Seiten, broschiert Die vorliegende Untersuchung widmet sich dem...

Humboldt – Schiller – Fichte – Hegel – Spranger 60 Seiten, broschiert "Wissensgesellschaft" ist das Leitwort der heutigen Bildungsdebatte in den Politik- und Sozialwissenschaften und in der Pädagogik. Dieser liegt ein zumeist...

Über die vielfältigen Gestalten des Denkens 252 Seiten, gebunden Wer den Versuch unternimmt zu definieren, was Vernunft ist oder was sie nicht ist, befindet sich gleichsam auf einem unsicheren Boden. Dieses Thema haben sich die Autoren...

Mit Herz und Verstand Geschichten für Kinder ab 4 Jahren 34 Seiten, gebunden Was ist PanchaTantra? PanchaTantra ist ein altes indisches Wort und bedeutet 'Aus fünf Büchern bestehend'. Es bezeichnet die älteste bekannte Sammlung indischer...

Eine empirische Analyse zur Darstellung des Islam, Veröffentlichungen des Islamischen Wissenschafts- und Bildungsinstituts Band 14 97 Seiten, broschiert Seit dem Beginn der Erstellung von deutschen Schulgeschichtsbüchern (18. Jh.) ist...

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Wer ist ein gebildeter Mensch? Zur Grundfrage der Pädagogik,158 Seiten, broschiert

Kompetenz Religion / Religiöse Bildung im Spannungsfeld von Konfessionalität und Pluralität,292 Seiten, broschiert, neu